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  • [05-15]国际阳光灿烂纪律的重要性


    作者:admin 时间:2019-05-16

    纪律的概念经常使人联想到打屁股、训斥和独处。 然而,纪律不一定等同于惩罚。 事实上,有纪律的地方常常是充满了温暖和关爱!=600)(https:///images/20190515/);"style="max-width:600px;"onload="if(>600)=600;">将纪律当成一种引导孩子学习什么行为是恰当的的方法,而不是惩罚。

    通过纪律,你可以帮助她学习如何规范自己的行为,可为不可为,如何管理自己的情绪和行为,以及如何成为一个适应能力强,有教养的成年人。 有效纪律的关键是确立你能够发挥权威的作用,找到坚定和公平的正确平衡。 过于严厉和消极的纪律会导致孩子的行为表现都是出于恐惧。

    当你的孩子长大后,会给他带来自尊和焦虑的问题。 而纪律制约不够严明也会导致孩子缺乏安全感、寻求关注和桀骜不驯。

    =600)(https:///images/20190515/);"style="max-width:600px;"onload="if(>600)=600;">尽早设定明确的限制和期望。

    在孩子两岁以内,将电子产品、珠宝、清洁用品和药品等诱惑物安放于孩子接触不到的地方。

    如果你的孩子开始迈向或伸手去取这些东西,平静地说:“不行”,然后把她转移到另一个地方,或者用另一种分散她的注意力。 不要试图与幼儿协商。 在孩子三岁到五岁之间,开始与其交流家庭规则和期望,表扬良好的行为。 当设定明确的期望时,尽可能使用积极的语言:“走路当心”,而不是“别跑”。

    与其禁止行动,不如指导该做什么。 为事关孩子人身安全的注意事项保留“不”:不要拿着剪刀跑,不要触摸炽热的火炉。 =600)(https:///images/20190515/);"style="max-width:600px;"onload="if(>600)=600;">创建家庭规则,以身作则:我们很善良,乐于助人。

    如果你责骂你的孩子没有收拾玩具,而你自己的东西却扔得房间里到处都是,他就会觉得没理由听从你的指示。

    表扬孩子好的行为:“感谢你在我要求你之前就把玩具放好”,或者“感谢你今天在聚会上表现得这么有礼貌。

    ”为坏的行为设定明确一致的后果。 当需要孩子独处时,他们的独处时间应该每多一岁就延长一分钟左右。

    长时间的独处可能会适得其反,并导致更多的行为问题,会让孩子感觉无聊或寻求关注。 三岁以后,适当的时候让她主导:“当你准备要好好表现的时候,可以回来和你的弟弟一起玩。 ”这将帮助她发展自我管理技能,让她更好地理解自己的情绪。

    =600)(https:///images/20190515/);"style="max-width:600px;"onload="if(>600)=600;">根据孩子的年龄和个性,采取不同的纪律策略,但应避免严厉的责骂和打屁股(或其他形式的体罚)。 根据美国儿科学会的说法,严厉责骂的纪律会导致孩子情绪痛苦,最终引发更多的行为问题。

    此外,打屁股往往会让孩子变得易怒和有侵略性,而不是带来预期的责任和自制力。 =600)(https:///images/20190515/);"style="max-width:600px;"onload="if(>600)=600;">此外,请记住,在采取纪律处罚之前,要确保期望总是明确的--这是一个学习过程!。

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